10 Sinnesaktivitäten für Kinder am Waschbecken.

Sinnesaktivitäten für Kleinkinder machen Spaß! Aber sie können auch Schmutz machen. Aktivitäten für Kleinkinder im Spülbecken der Küche durchzuführen, beschäftigt Ihr Kind, während Sie sich um die Zubereitung der Mahlzeit kümmern, ohne danach viel putzen zu müssen.

Vorbereitung der Sinnesaktivität für Ihre Kinder

Räumen Sie zunächst alles weg, was zerbrechen oder Ihr Kind verletzen könnte. Stellen Sie dann einen Montessori-Turm vor das Spülbecken. Wenn Sie noch keinen Montessori-Turm haben, können Sie einen stabilen und standfesten Stuhl oder Tritthocker verwenden, bleiben Sie in diesem Fall aber zur Sicherheit Ihres Kindes in der Nähe.

Denken Sie auch daran, Ihrem Kind eine Schürze anzuziehen, um seine Kleidung zu schützen. Laden Sie Ihr Kind dann ein, an der Aktivität teilzunehmen.

Los geht's!

Hier einige Sinnesaktivitäten für Kleinkinder. Jede Aktivität macht Spaß, ist fesselnd und hilft Ihrem Kind, wichtige Fähigkeiten zu entwickeln. Wenn Ihr Kind kein Interesse zeigt, versuchen Sie es etwas später oder an einem anderen Tag noch einmal; es zu zwingen ist sinnlos und wäre kontraproduktiv.

1 - Gießen, schwimmen lassen und abtropfen

Material:

Bitten Sie Ihr Kind, verschiedene Gegenstände aus dem Haus zusammenzutragen. Sie können ihm einen Korb oder einen Eimer geben, um den Transport der Gegenstände zu erleichtern.

Wählen Sie verschiedene Gegenstände, die sicher ins Wasser können, wie Münzen, einen Schwamm, Kieselsteine, Blätter, Plastikspielzeug, Korken, Löffel, Schwämme, kleine Bälle. Sie brauchen außerdem einen Schaumlöffel und ein Handtuch.

Anleitung:

Füllen Sie das Spülbecken mit Wasser. Laden Sie Ihr Kind ein, die Gegenstände ins Becken zu legen und zu beobachten, welche sinken und welche schwimmen. Anschließend kann Ihr Kind die schwimmenden Gegenstände mit dem Schaumlöffel herausholen. Ermutigen Sie Ihr Kind, weiter mit den verfügbaren Gegenständen zu experimentieren.

2 - Eisige Rettung

Material:

Bereiten Sie im Voraus Eiswürfel vor. Sie können das Wasser der Eiswürfel mit Lebensmittelfarbe färben. Geben Sie Plastikfiguren ins Wasser, damit sie im Eisblock einfrieren.

Frieren Sie zunächst Wasser in einer Eiswürfelform teilweise ein. Legen Sie dann Figuren in die Form und bedecken Sie sie mit Wasser, bevor Sie sie erneut einfrieren, um Eiswürfel mit den Spielzeugen darin zu erhalten.

Sie brauchen außerdem lauwarmes Wasser, Salz und Löffel.

Anleitung:

Legen Sie die Eiswürfel ins Spülbecken und lassen Sie Ihr Kind die Eiswürfel herausholen, um die Spielzeuge darin zu finden. Geben Sie Ihrem Kind alles Nötige, um die Eiswürfel zu schmelzen, und laden Sie es ein, Salz, lauwarmes Wasser und seine mit einem Geschirrtuch geschützten Hände zu benutzen, um das Eis zu schmelzen und die Spielzeuge zu entdecken.

Bei dieser Aktivität verbessern Kleinkinder ihre Feinmotorik und ihre Auge-Hand-Koordination und stärken zugleich ihre Konzentration. Es ist außerdem eine bereichernde spielerische und sinnliche Erfahrung, die Kinder begeistert.

3 - Gemüse waschen

Material:

Wurzelgemüse wie Kartoffeln und Karotten sowie eine kleine Bürste oder ein Scheuerschwamm.

Anleitung:

Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man das Wurzelgemüse mit Wasser und der Bürste wäscht. Diese praktische, von der Montessori-Pädagogik inspirierte Aktivität fördert Selbstständigkeit und Selbstvertrauen.

4 - Farben entdecken

Material:

Fünf Plastikbecher oder kleine weiße Teller, Lebensmittelfarben.

Anleitung:

Bereiten Sie blau, gelb und rot gefärbtes Wasser vor. Legen Sie eine Pipette oder einen Löffel in jeden Becher. Ermutigen Sie Ihr Kind dann, neue Farben zu erschaffen, indem es die Farben in leeren Bechern mischt.

Im Spülbecken durchgeführt, begrenzt dieses Experiment die Unordnung. Eine lustige Variante besteht darin, Rasierschaum ins Becken zu geben, damit das Kind mit den Farben „malen" kann. Kleinkinder lieben das Gefühl des Schaums zwischen ihren Fingern.

5 - Seifenblasen ohne Ende

Material:

Flüssigseife, Schneebesen, Trichter oder Schaumlöffel

Anleitung:

Füllen Sie das Spülbecken zur Hälfte mit Wasser. Geben Sie Spülmittel hinzu und zeigen Sie Ihrem Kind, wie man mit einem Schneebesen Blasen erzeugt. Laden Sie Ihr Kind ein, mit den Blasen zu spielen, mit den Fingern, dem Schneebesen, Trichtern usw.

Diese Aktivität mag einfach erscheinen, aber sie lehrt die Begriffe von Ursache und Wirkung und von Mengen und lässt das Kind zugleich neue Texturen entdecken.

6 - Wunderbarer Fischfang

Material:

Eine Spielzeugangel mit einem Magneten am Ende, oder basteln Sie Ihre eigene mit einem Stock, einer Schnur und einem Magneten. Sie brauchen außerdem magnetische Gegenstände. Ein Handtuch.

Anleitung:

Legen Sie die magnetischen Gegenstände ins Spülbecken und füllen Sie es teilweise mit Wasser. Laden Sie dann Ihren kleinen Angler zum Fischen ein. Beobachten Sie, wie Ihr Kind Spaß daran hat, die Gegenstände zu „fangen", und zeigen Sie ihm, wie es sie zum Trocknen auf das Handtuch legt.

Diese Sinnesaktivität für Kleinkinder fördert die Aufmerksamkeit der Kinder und lässt sie Magnete und Magnetfelder entdecken.

7 - Landschaftsformen

Material:

Knete oder Ton, Plastiktabletts, Plastikfiguren, blaue Lebensmittelfarbe, kleiner Krug.

Anleitung:

Formen Sie mit Ihrem Kind aus Knete eine Landschaftsform, etwa einen See, auf einem kleinen Tablett. Bitten Sie Ihr Kind dann, blau gefärbtes Wasser in den See zu gießen.

Laden Sie Ihr Kleinkind schließlich ein, die Figuren um den See herum und darauf zu platzieren.

Diese Sinnesaktivität führt Kleinkinder in Landschaftsformen wie Seen, Inseln und Flüsse ein.

8 - Farben sortieren

Material:

Plastikflaschendeckel oder Bälle in verschiedenen Farben, eine Schüssel für jede Farbe und ein Schaumlöffel oder ein kleines Sieb.

Anleitung:

Füllen Sie das Spülbecken zur Hälfte mit Wasser und lassen Sie die Deckel oder Bälle schwimmen. Laden Sie Ihr Kind dann ein, die Bälle oder Deckel einzeln herauszuholen und nach Farben zu sortieren.

Diese Aktivität ist ideal, um kleinen Kindern zu helfen, Gegenstände nach ihren Farben zu kategorisieren, und entwickelt so ihre Fähigkeit zum Sortieren und zur Farberkennung.

9 - Schatzsuche im Schaum

Material:

Nicht scharfe und wasserfeste Gegenstände (kleine Spielzeuge, Perlen, Muscheln), Lebensmittelfarbe, Wasser, Flüssigseife

Anleitung:

Füllen Sie das Spülbecken mit Wasser und Seife; Sie können ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzufügen, um das Wasser zu färben. Verteilen Sie dann die Gegenstände im gefärbten Seifenwasser. Bitten Sie das Kind, die Gegenstände mit den Händen zu suchen und herauszuholen.

Diese Aktivität fördert die Feinmotorik und die sinnliche Entdeckung und bietet zugleich eine lustige taktile Suchaufgabe in einer optisch faszinierenden Umgebung.

10 - Umschütten

Material:

Gläser, Becher und Behälter in verschiedenen Größen und Lebensmittelfarbe (optional)

Anleitung:

Füllen Sie einen der Behälter mit Wasser. Fügen Sie nach Wunsch ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzu. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man das Wasser von einem Behälter in den anderen umschüttet, und lassen Sie es dann selbst machen.

Kleine Kinder haben oft Schwierigkeiten zu verstehen, dass die Menge einer Flüssigkeit gleich bleibt, wenn sie in Behälter unterschiedlicher Form und Größe gegossen wird.

Dieses Phänomen ist in der Entwicklungspsychologie als „Nicht-Erhaltung von Flüssigkeiten" bekannt. Es beruht auf dem präoperationalen Stadium der kognitiven Entwicklung nach der Theorie von Jean Piaget, in dem Kinder im Alter von etwa 2 bis 7 Jahren Schwierigkeiten haben, die Erhaltung zu verstehen, und glauben, dass sich die Menge mit dem Aussehen ändert.

Dieses einfache Spiel hilft ihnen, in diesem Punkt Fortschritte zu machen. Die Lebensmittelfarbe macht das Wasser für Ihre Kinder besser sichtbar.

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